2. fernisering på Kørners Kunstkonkurrence 2019 – og tema for 2020
Endnu engang er det en glæde at kunne invitere jer alle – og jeres elever og kolleger – til 2. fernisering på Kørners Kunstkonkurrence…
Referat fra sidste bestyrelsesmøde nu tilgængeligt
Som medlem af BDf har I – selvsagt – mulighed for at holde sig opdateret på, hvad vi arbejder på i bestyrelsen lige nu….
Narrativer og eftertanke. Inspiration til nye eksamensspørgsmål?
I materialebanken findes en opdateret oversigt over inspiration til eksamensspørgsmål – indsendt (med stor tak!) af vores fagkolleger. I eksamensspørgsmålene indgår bl.a. formuleringer omkring…
Læreplan i design & arkitektur – hvad er forskellen på hf og stx?
Mange design & arkitektur-undervisere oplever at have både stx og hf-elever siddende på deres valghold – men hvilke forskelle er der på læreplanen på…
FIP/GF-kursus – FORTID FREMTID
I samarbejde med fagkonsulenten inviterer BDf i år til et storslået internatkursus i forbindelse med hhv. FIP og BDfs årlige Generalforsamlingskursus (GF). Overtemaet for…
Ny undervisningsbog til billedkunst på vej
I kan godt glæde jer. I løbet af sommeren udgiver Systime en ny grundbog til billedkunst, nemlig “Kunstens Stemmer”. Bogens forfattere er blandt andre…
Teo.pæd. om Innovation i materialebanken
Endnu en teo.pæd.opgave findes nu i materialebanken – denne gang om innovation som fagdidaktisk udfordring i billedkunst. Tak til vores fagkonsulent for opgaven.
OPEN CALL på workshopholdere – FIP 19/20 i samarbejde med BDf
Disse dage sidder vi i Bonnies sommerhus og udvikler næste års fusion af FIP og GF-kursus. Til formålet søger vi billedkunst-og designundervisere, der vil…
Hold øje med GL-Es kursuskatalog
I kataloget findes efterårets to kurser fra Billedkunst-og Designlærerforeningen, nemlig Formgivning i ler, der foregår på Brandts i Odense og Produkt SRP/SSO/SOP i billedkunst og design – og Julie Nords kunst og arbejdsmetoder, der foregår på Marselisborg Gymnasium…
Eksamen eller censur om lidt?
I forbindelse med eksamen og censur kan opstå en række tvivlsspørgsmål – fx om eleven kan gå til eksamen uden portfolio eller om man…